第334章 接受锻炼机会（1 / 3）

  下午第二堂课是《领导科学与管理艺术》，授课老师是领导科学教研部的教授，讲课风格活泼，案例丰富。

  “领导不是管理，领导是引领方向、凝聚人心。管理是正確地做事，领导是做正確的事……”

  “领导力包括政治领导力、思想引领力、群眾组织力、社会號召力……”

  “领导艺术的关键在於把握度。原则性和灵活性相结合，既要坚持原则，又要灵活应变……”

  郑龙边听边反思自己在天州的工作。

  政治领导力，他自觉做得还行。

  始终把握正確的政治方向，坚决贯彻执行中央和省委的决策部署。

  思想引领力，可能需要加强。

  虽然自己坚持原则，但如何让更多同志理解、认同、跟隨，还需要提高。

  群眾组织力，在天州有了一些实践。

  发动群眾参与扫黑除恶，建立警民联动机制，但还可以做得更好。

  社会號召力，这是他相对薄弱的一环。

  不善於宣传，不善於营造舆论氛围。

  林薇之前提醒过他，宣传也是战斗力，他需要补上这一课。

  课程最后，老师布置了一个作业：“请结合自己的工作实践，写一篇关於领导艺术的心得体会，三千字左右，下周一交。”